Standardy promocji zdrowia, profilaktyki zachowań ryzykownych, profilaktyki zaburzeń psychicznych oraz współpracy ze środowiskiem lokalnym dla szkół i innych placówek oświatowych

Standardy promocji zdrowia, profilaktyki zachowań ryzykownych, profilaktyki zaburzeń psychicznych oraz współpracy ze środowiskiem lokalnym dla szkół i innych placówek oświatowych zostały opracowane w ramach realizacji zadania z zakresu zdrowia publicznego pn. Pozytywna szkoła – realizacja projektów i programów edukacyjnych, wychowawczych, interwencyjnych oraz profilaktycznych opartych na podstawach naukowych, w tym programów profilaktyki uniwersalnej, wskazującej i selektywnej – II Edycja.

Działania z zakresu promocji zdrowia, profilaktyki zachowań ryzykownych i profilaktyki zaburzeń psychicznych powinny być zadaniem zarówno całej szkoły, jak i każdej osoby należącej do kadry pedagogicznej (na stanowiskach nauczycieli przedmiotowych, wychowawców, psychologów i pedagogów), czy też zatrudnionej w innym charakterze (kadra niepedagogiczna). Realizacja tych działań powinna być prowadzona z uwzględnieniem bieżącej pracy z uczniami i uczennicami na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych, w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w ramach pracy wychowawczej czy kształcenia w ramach podstawy programowej.

Wskazane w Standardach… działania z zakresu promocji zdrowia i profilaktyki zachowań ryzykownych i profilaktyki zaburzeń psychicznych powinny stanowić składową programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły/placówki, opracowywanego na podstawie wyników corocznej diagnozy w zakresie występujących w środowisku szkolnym potrzeb rozwojowych uczniów i uczennic oraz czynników chroniących i czynników ryzyka, zgodnie z art. 26 Ustawy Prawo oświatowe.

Standardy… są dostępne na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 (CC BY 4.0).